一年一度的全國高考準備開始了。據(jù)說今年中國高考非常的難，而且高考人數(shù)不斷提升，在如此競爭激勵的環(huán)境下，對于學生家長來說：“考大學容易，考好的大學難”。疫情之前，很多人把目光投向國外，通過留學來提升自己走向社會后的競爭力，但是鑒于目前國外對于疫情抱有的躺平態(tài)度，很多家長不放心讓孩子出國念書，大部分會選擇國內(nèi)開辦的中外合作辦學項目，特別是4+0項目，在國內(nèi)讀書既避免了疫情的感染，又可以獲得國外名牌院校的學歷。那么，4+0國際本科的報名條件是什么?4+0國際本科有哪些優(yōu)勢?

4+0國際本科的報名條件(以集美大學為例)

自主招生：

1、 錄取要求

(1) 高中畢業(yè)生， 應屆高考生

(2) 高考總分數(shù)要求在當?shù)乇究凭€下50分以上

(3) 英語單科成績在80分以上

2、學生入學后注冊美國庫克大學學籍，注冊美國庫克大學學籍必須符合以下條件

(1)正式錄取要求：符合規(guī)定的英文能力四項要求之一，即大學英語水平四級測試(CET4)425 分及以上;或新托福(IBT)59 分及以上;或雅思(IELTS)5.0 分及以上;或多鄰國(Duolingo )75分及以上;

(2)有條件錄取：尚不符合以上英文能力要求。

重要說明：有條件錄取有效期僅為3年，在大學三年級結(jié)束前英文能力必須達到上述正式錄取的要求。如達到，則轉(zhuǎn)為正式錄取;如未達到，則不能繼續(xù)修讀任何美方授課課程，即不能與同年級同學同時畢業(yè)。

4+0國際本科的優(yōu)勢

1、經(jīng)驗豐富的教師團隊。

2、該項目學生不出國門實現(xiàn)“留學”，由兩校經(jīng)驗豐富的教師團隊進行教學。

3、教育教學及服務管理規(guī)范：該項目擁有一支富有敬業(yè)精神的教育教學管理服務團隊，工作制度健全，系統(tǒng)規(guī)范。項目開設(shè)了豐富的素質(zhì)教育活動，全面培養(yǎng)學生成才成長。

4、培養(yǎng)模式多樣：學生可以在國內(nèi)完成四年學業(yè)(4+0)，也可以在大學二或三年級后申請到國外學校繼續(xù)就讀(2+2或3+1)。

5、經(jīng)濟投入少：以較低學習費用獲國際名校學位證書。學生無論選擇4+0，還是3+1或2+2培養(yǎng)方式，均可以節(jié)省很多留學費用。

6、中國政府承認學位：該項目畢業(yè)生所獲學位證書與在美國本土學習的學生所獲證書一致，教育部留學服務中心予以辦理《國外學歷學位認證書》和《中外合作辦學畢業(yè)生就業(yè)報到證明信》。

7、 跨文化教育：充分利用中西文化差異的多樣性，以跨文化教育為主導，不斷提升學生的跨文化素質(zhì)與能力，培養(yǎng)出具有國際化視野和知識結(jié)構(gòu)的高層次復合型人才。

8、畢業(yè)后發(fā)展空間大：該項目學生經(jīng)過四年的學習，掌握了該專業(yè)扎實的基本理論、專業(yè)知識和技能，具備了擔負專業(yè)工作的能力，同時也具備了高水平的英語應用能力，適于多種行業(yè)對該專業(yè)人才的需求，為今后的就業(yè)和進一步深造提供了更大的發(fā)展空間。

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